写一个故事

"小明，我来写作业吧。"小华趴在书桌上，手紧紧攥着笔，她刚写完"小明"两个字，笔尖却停在了"小"字上。

"写不下去了。"小明的声音从身后传来，"我来试试看。"

小华的手微微颤抖,手指在草稿纸上快速划过，可她还是没有写好，她把笔放在桌上，手指在草稿纸上快速划动，可每次写完字，字迹都再差一些。

"老师，我来写。"小华的声音里带着恳求，"写得再好，也要写到天亮。"

"不行，"小明打断她，"作业要按时完成，字迹也要规范。"他从书包里拿出一个铅笔，"我可以帮你改字迹。"

小华接过铅笔,手指轻轻抚过字迹，她终于写好了，"小明"三个字写得工整了，小明看着自己的作业，眼睛里闪着泪光。

从那天起,小华的字迹有了改进，每次写作业都不至于那么潦草，她和小明经常一起练习，小明教她如何用铅笔认真书写，小华则用铅笔纠正自己的错。

小华已经和小明成为了笔友,每次她遇到困难时，都会想起那个放学后，小明教她如何改字迹的场景，那个温暖的下午，小华在作业本上写了一行"小明"，而小明却在草稿纸上写了一行"小"。

小华说,这个故事教会了她做人的道理，她明白，面对困难时，勇敢面对反而能取得更好的结果，就像那个小明，即使字迹再差，只要肯努力，也会找到属于自己的位置。

从那以后,小华不再害怕写作业，她爱不释手，每天放学后都会认真完成作业，每当她看到别人写得不顺心，就会想起那个温暖的下午，想起那个帮助过自己的小明。

小华的作文渐渐Quality上去了,她不仅写出了自己的经历，还写出了对这份温暖的感悟，这个故事，像一颗小星星，照亮了她成长的道路。

从那以后,小华成了班里的小老师，每当她看到别人写作业时，就会想起那个温暖的下午，想起那个帮助过自己的小明，她会告诉同学们，遇到困难时，勇敢面对，才是最重要的。

小华的作文,不仅记录了她的成长，也记录了这份温暖的故事，这个故事，像一颗种子，发芽、长出叶子，最终开出一朵朵绽放的花。

这就是写一个故事的意义,让我们在困难面前，不畏艰难，勇敢前行，让这份温暖的感动永远留在我们的心中。