作文中的自我成长

在我小学时，作文写作一直是我的weak point，每次写作文，我总是手忙脚乱，常常因为紧张而抄来抄去，甚至有时候会因为字迹潦草而被老师批评，直到有一天，我看到班上的小张在作文写作中渐渐变得自信，从第一次尝试到多次尝试，从不理解到理解，从错误中学习到成长,我的内心充满了温暖和动力。

第一次尝试作文写作，我总是手忙脚乱，记得第一次上语文课时，老师布置了一篇关于"爱"的作文，我站在教室门口，望着窗外的梧桐树发呆。"爱"这个主题对我来说太模糊了，我只能胡乱写了一篇"小草"的故事，老师听见了，她及时地批评了我："小草，你太不像小草了。"我站在原地，眼泪不受控制地往下流,我感觉自己的心灵被击得粉碎。

一次月考作文，我的文章被老师指出错误，我从头到尾遍读整篇文章，发现很多地方都是错的，我开始认真地修改，改了很多遍，我把自己关在房间里，一遍又一遍地修改，直到修改到心里发烫，我的文章被老师评为优秀，从那以后，我开始认真地对待作文写作,不再因为紧张而害怕。

从那以后，我开始慢慢掌握作文写作的技巧，我开始理解作文的结构，从开头的点题到结尾的总结，每个部分都要有明确的主题，我学会了如何拆解作文题目，如何抓住文章的关键点，我开始在草稿纸上先写一个标题，然后逐步扩展到正文,最后再写一个结尾。

我开始意识到，作文写作其实是一场自我成长的旅程，每一次修改，每一次调整，每一次反思，都是在书写自己的成长过程，我的文章变得更加清晰，我的思考变得更加深入，我的表达更加流畅，我开始明白，作文并不是为了考试而写，而是为了培养我的写作能力,帮助我在生活中更好地表达自己的想法。

从那以后，我开始用更积极的态度对待作文，每次遇到困难时，我都会想起小张作文写作的温暖时光，我知道，作文不是终点，而是新的起点，每一次尝试，每一次进步,都是我成长的印记。

作文成长，不仅让我学会了写作，更让我学会了如何在写作中找到内心的平静，每一次修改，每一次自我反思，都让我更加自信，更加从容，我明白了，作文不仅仅是考试的成绩,更是我成长的见证。