动物世界小记

"六年级上册第一单元，我终于开始写作文了。"我趴在课桌上，低头看了看书本，翻开的那一页是《动物世界》，里面充满了各种可爱的动物，它们的小鼻子、小耳朵、小嘴巴,又各有各的用途。

我选了一只小猫，它总是四目八射地打量着周围的森林，它的毛色像春天的粉红色，毛发很柔软，总是轻轻蹭着我的手，小猫总是忠诚地守着它的窝，就像春天的柳树， always winter.

"我知道，动物的世界很有趣。"我打开笔记本电脑，输入一些记叙文的要点。"它们的形状，它们的行动，它们的生活习性。"我写下："动物世界里，有些动物是聪明的，有些动物是忠诚的，它们用各自的本领，创造着不一样的精彩。"

我画了一张大大的图，把森林、小猫、小鹿、小象都画了出来，在森林里，小动物们围坐在木桩上，分享着各自的零食，小鹿蹦蹦跳跳，像在跳一支欢快的舞，小象慢悠悠地走着,似乎在吞咽着食物。

"你看，它们总是在一起玩耍。"我指着小猫说，"它总是用小爪子轻轻地蹭着我的手，好像在说："小手小脚要好好玩。"

"动物的世界很有趣。"我继续写道，"它们的创造力让我感到快乐。"我画了一只小猫 sitting on a tree, its tiny tail rustling in the wind. It looked so happy, like it had been through a tough day.

"我会想，为什么动物会这么可爱呢？"我问自己，它们总是用最简单的方式表达最复杂的情感，他们的毛色、他们的行为、他们的眼睛,都是大自然的杰作。

"这让我明白了，动物的世界很美。"我闭上眼睛，想象着无数个可爱的小猫、小鹿、小象，它们在森林里自由地奔跑、跳跃、玩耍,它们的活力和创造力让我感到无比快乐。

我站在窗边，看着外面的森林，像一幅画一样，这幅画里，有小动物在跳跃，有小猫在追逐，有小鹿在奔跑，有小象在吞食，它们用最简单的生命符号,创造出了最美丽的画面。

这就是我的《动物世界》小记，在这样的世界里，我看到了生命的美好，看到了动物的智慧,看到了世界的多彩。